Mi video de Presentación

Realizado como parte de mis actividades.

Focos Ahorradores

Un ahorro que cuesta.

Algunos Usos de las TIC

Una pequeña muestra, tu decídes el uso que les das.

Errores durante la grabación de mi video

Unas cuantas tomas graciosas que se dieron durante la grabación.

Google lanza telefonía celular

El nuevo servicio, denominado Proyecto Fi permitirá a los usuarios pagar solo por la cantidad de datos que realmente utilice cada mes.

martes, 28 de abril de 2015

Focos Ahorradores

En realidad… ¿Es un ahorro?

Existen opiniones encontradas al respecto y aquí hablaré un poco de lo que tienes que saber de los focos ahorradores.

Mitos y realidades sobre los focos de bajo consumo inundan la red.  Después de que haya venido a menos la producción de focos incandescentes, siguiendo la normativa de la Unión Europea (para el ahorro de energía y emisiones de CO2), los hogares, comercios y negocios han tenido que recurrir a los controversiales focos ahorradores para iluminar sus vidas.


Europa no es el único que apoya su utilización, recordemos que en el 2011 en México, CFE impulsó un programa para regalar focos ahorradores a los usuarios con el fin de disminuir el consumo eléctrico en el sector doméstico. ¿Por qué están los gobiernos del mundo fomentando su uso? Principalmente porque estos disminuyen la emisión de gases Co2, y por extensión se reduce el calentamiento global. De esta manera, si se ahorra energía, no se necesitarán más plantas termoeléctricas, que son las grandes imanadoras de este gas.

El apoyo mundial al uso de estos focos va acompañado de una fuerte controversia generada por científicos y expertos en el tema, quienes ponen en duda sus beneficios y buscan la otra cara de la moneda.


¿Por qué la controversia?

Un documental de la cadena de televisión alemana DW, propone mostrar el peligro de los focos ahorradores, tanto en la emisión de la luz como en el desecho de los mismos. Preguntas como ¿Qué tan ecológicos son realmente estos focos? ¿Dónde se desechan, son reciclables? Buscaron ser resueltas por sus realizadores. La gran problemática expuesta y explicada por investigadores científicos, radica en el mercurio como principal componente, el cual, aún en dosis baja y regulada, presenta un peligro inminente; también se destaca la inquietud de su proceso de fabricación y el importante debate sobre el balance negativo entre su ahorro energético y el impacto ambiental de su desecho.

Realmente el problema radica en su ruptura y desecho. La inhalación del gas que emiten supera el máximo admisible por el ser humano, éste va a los pulmones y luego a la sangre, lo que produce efectos irreversibles en la salud del individuo.

Aparte del contacto directo de una persona con un foco roto, el peligro también existe cuando éstos son desechados como cualquier otro residuo doméstico y entran en contacto con la tierra y el agua, pudiendo contaminarlas en grandes cantidades, y por consecuencia, contaminando al hombre cuando consume algo que proviene de ahí.



La organización Greenpeace también ha entrado al debate argumentando que si bien es cierto que estos focos contienen mercurio, solo contienen alrededor de 2mg, mil veces menos que un tubo clásico fluorescente. Al igual que los demás, ellos también hacen énfasis en la instrumentación de un plan de recolección diferenciada. Según ellos, todos los estudios de análisis de ciclo completo  (desde fabricación hasta disposición final) muestran un balance ambiental positivo.


Tipos de Focos

  • FOCOS INCANDESCENTES: Fueron la primera forma de generar luz partiendo de la energía eléctrica. Funcionan transportando electricidad por un filamento hasta que alcanza una temperatura que emite radiaciones visibles. Se consideran poco eficientes ya que transforman el 15% de la energía consumida en luz visible, un 25% en calor y un 60% restante en radiación no perceptible. Son de bajo rendimiento luminoso y tienen una vida útil considerablemente menor, pero es preferida por muchos debido al calor cálido de su luz y su bajo precio.
  • FOCOS DE BAJO CONSUMO: También conocidos como lámparas fluorescentes compactas, estos tienen una mayor vida útil y consumen menos energía eléctrica produciendo la misma iluminación que las incandescentes. Funcionan igual que un tubo fluorescente, pero son más pequeños y manipulables. Se caracterizan por ser fríos ya que casi toda la energía que consumen es convertida en luz, no en calor. Utilizan entre 50% y 80% menos de energía produciendo la misma cantidad de luz. Cuestan más pero también rinden mucho más y consumen menos, lo que representa un ahorro. No proveen dolo colores de luz fríos y azulados, también se pueden encontrar con tonos cálidos muy similares a los focos comunes. Utilizan pequeñas cantidades de mercurio para irradiar luz. De aquí una de sus características más controversiales.



¿Qué hacer cuando se rompe un foco ahorrador?

Como uno de sus componentes es el mercurio, un metal pesado que representa una severa fuente de envenenamiento para el ser humano, mientras éste se encuentre dentro del mecanismo no representa ningún peligro para la salud, pero cundo se libera comienza el riesgo de contaminación.

 Con los millones de focos ahorradores que están siendo distribuidos y utilizados en el mundo, debemos estar más alertas que nunca del impacto ambiental que estos tienen en el momento de su caducidad. El programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) ofrece las siguientes recomendaciones:
Para evitar intoxicación con mercurio:
  1.  Abrir las ventanas de la habitación y salir de ella por 15 minutos.
  2. Usar guantes protectores y cubrirse la boca. Inhalar el mercurio es sumamente peligroso.
  3. Utilizar una caja de cartón y no una bolsa de plástico para colocar los restos del foco roto.
  4. Recoger los fragmentos grandes con guantes y colocarlos dentro de la caja.
  5. Juntas las astillas y pedazos más pequeños ayudándose con un papel o pedazo de cartón, y colocarlos dentro de la caja.
  6. Limpiar la zona con un trapo húmedo que también deberá desecharse en la caja.
  7. Sellar la caja utilizando cinta adhesiva y marcarla con la palabra PELIGRO MERCURIO.
  8. En México como en muchos otros países no existe una cultura de reciclaje y tratamiento de residuos, pero lo recomendable es desechar la caja en un área habilitada para desperdicios inorgánicos y potencialmente peligrosos. Hay que gestionar este residuo como un desecho tóxico.


Cuidemos el lugar en que vivimos, solo tenemos un planeta, una casa, un hogar… tratemos de respetarlo y mantenerlo limpio.
Los focos ahorradores dejan de ser ecológicos en el momento que se tiran a la basura.


RECUERDA:

No deseches los focos ahorradores en la basura doméstica, el riesgo para la salud y la contaminación del medio ambiente será mucho más alto que su buen impacto. Ponte de acuerdo con tu comunidad para tratar estos desechos inorgánicos, tener un punto de recolección en tu cuadra o colonia e involucrar a los vecinos puede ser una buena opción para evitar que esto llegue a ser un problema más.




Referencias y Fuentes:
Paternó, V. ¿Un ahorro que sale caro? Revista Estética y Salud

Ocaranza, C. Focos Ahorradores Dañan la Salud. Revista de Excelsior: Dinero en Imagen




                                                                 

miércoles, 22 de abril de 2015

Google lanza servicio de telefonía celular


Google, el gigante en servicios de Internet, lanzó hoy un servicio de telefonía celular con el que pretende "explorar nuevas formas de conectarse y comunicarse" para incrementar la comodidad y accesibilidad del usuario.

El nuevo servicio, denominado "Proyecto Fi" permitirá a los usuarios pagar solo por la cantidad de datos que realmente utilice cada mes, lo que se prevé promoverá aún más la guerra de precios entre las telefónicas, amenazando con acabar el lucrativo modelo de planes.


"Proyecto Fi nos permitirá trabajar en estrecha colaboración con las compañ+ias líderes de hardware, software y conectividad, para empujar los límites de lo que es posible", indicó Google este miércoles en un comunicado.


El servicio utilizará las redes de las telefónicas Sprint Corp. y T-Mobile y funcionará en un inicio solo con modelos más recientes del teléfono Nexus 6 producido por Google y Motorola.

El software en el teléfono permitirá seleccionar en forma automática la señal más fuerte que reciba de cualquiera de estas dos compañías en el lugar en que se encuentre.

El utilizará también las redes inalámbricas Wi-Fi para llamadas y acceso a datos cuando el usuario se encuentre en su casa o en algún otro lugar que tenga este tipo de conexión, de forma que pueda reducir aún más los costos por el uso del teléfono.

"Proyecto Fi se conectará automáticamente a más de un millón de puntos de acceso abiertos y libres, Wi-Fi que hemos verificado como rápidos y fiables", indicó Google.



El usiario podrá también pasar de manera auntomática de una red Wi-Fi a las redes 3G o 4G de las compañías telefónicas sin interrupciones.

El servicio, que comenzó a ofrecerse este miércoles en Estados Unidos solo bajo invitación, tendrá un costo básico de 20 dólares por mes para llamadas, mensajes de texto y conexión Wi-Fi, además de cobertura internacional en más de 120 países.


En caso de necesitar acceso a internet a través de la red de telefonía celular, el servicio tendrá un costo adicional de 10 dólares por Gigabyte, en Estados Unidos y el extranjero.


Google promete devolver el pago o costo de los datos no utilizados, de forma que si alguien pagó 40 dólares por un servicio básico y dos Gigabytes de uso de datos en telefonía celular, pero solo utilizó 0.5 Gigabytes, la compañía le regresará 15 dólares o le dará crédito para uso de datos en el siguiente mes.







Fuentes y Referencias:

Plano Informativo, Notimex.
http://planoinformativo.com/nota/id/386667/noticia/google-lanza-servicio-de-telefonia-celular.html

martes, 21 de abril de 2015

Bloopers de Mi Presentación

             Después de 32 tomas, dos vasos de agua, una caída de celular, mi gata dormida por mi discurso repetitivo y aunque al final salió bien mi video decidí hacer una compilación de algunos errores, también llamados bloopers, con la finalidad de que todos pasemos un sano y bonito momento de risas y buen humor.


Comenta y participa, todas las opiniones son bienvenidas.




Para ver el video directamente en YouTube, por favor da Click Aquí



WhatsApp... Reflexiones.


Reflexión sobre el WhatsApp

            Saber qué es WhatsApp es sencillo hoy en día por su popularidad y se resume en que es una aplicación de mensajería instantánea multiplataforma que te permite enviar y recibir mensajes desde tu Smartphone sin pagar por SMS, ("Short Message Service") que traducido al español sería “Servicio de Mensajes Cortos”, usando como identificación de cada usuario su número de teléfono móvil.
WhatsApp Messenger está disponible para iPhone, BlackBerry, Windows Phone, Android y Nokia, y todos esos dispositivos pueden comunicarse del uno al otro debido a que WhatsApp usa el plan de datos que ya tienes en tu Smartphone o teléfono inteligente para email e internet, no hay un coste adicional por enviar mensajes y mantenerte en contacto con tus amigos. También, WhatsApp puede utilizar tu conexión a internet vía WiFi para mantenerte “en-línea”.
Además de aprovechar de la mensajería básica, usuarios WhatsApp pueden crear grupos, y enviar entre ellos un número ilimitado de mensajes de texto, imágenes, videos y mensajes de audio.
A partir de la experiencia de uso de ésta aplicación es que puedo dar respuesta a las siguientes preguntas:

¿Para qué se usa WhatsApp?
          Se usa para mantenerse en contacto con familiares, amigos y conocidos mediante el            envío de mensajes de texto, de audio, imágenes y videos.

¿Cómo viven las personas la comunicación instantánea?
Actualmente las tecnologías han derribado la barrera de la distancia y éstas nos permiten comunicarnos rápidamente. La comunicación instantánea se ha vuelto indispensable y versátil por lo que muchas personas no pueden prescindir de ello para sus actividades diarias ya sean académicas, laborales, familiares o entretenimiento.

¿Cuáles son sus ventajas y desventajas?
Algunas de las ventajas que yo considero son:
  •     Las personas que utilizamos ese servicio nos vemos beneficiadas en el sentido que el costo es casi nulo por estar en contacto.

  •   Tienes conectividad por dos vías: Red de datos de tu proveedor de telefonía móvil o WiFi.

Otras ventajas:
  •      Fácil de usar: WhatsApp tiene una interfaz de usuario bastante sencilla e intuitiva. Es muy sencillo usarla una vez logras instalarla en tu teléfono inteligente.

  •       Puedes comunicarte globalmente: esto es una gran ventaja, pues puedes enviar mensajes sin importar en qué país se encuentre la persona, lo que evita los costos excesivos de los SMS internacionales.

  •      Alertas de mensajes: a diferencia de los SMS de toda la vida, WhatsApp te permite saber si un mensaje fue entregado y si fue leído.

  •      Mensajes multimedia: con un simple toque puedes compartir fotografías, notas de voz, vídeo y audio. Este servicio es bastante rápido y aún más sencillo de usar.

  •      Mensajes multimedia: con un simple toque puedes compartir fotografías, notas de voz, vídeo y audio. Este servicio es bastante rápido y aún más sencillo de usar.

  •      Personalización: puedes cambiar el fondo de la aplicación, tu fotografía y estatus, usar emoticonos y el tamaño de la letra.

  •     Chats de grupo. Puedes crear salas de chat de más de diez personas para compartir una conversación y archivos.



Desventajas

·         Ausencia de verificación: WhatsApp no requiere una verificación de identidad a través del número de teléfono o email cuando lo instalas.

·         Poca privacidad: WhatsApp pone a todos los contactos de tu agenda que usan la aplicación en la lista de mensajes, sin preguntar si lo deseas o no. Cualquier persona que tenga tu número puede ver tu fotografía y estatus aunque no lo autorices o lo bloquees.

·         Es invasivo: aunque una persona en tu lista de contactos telefónicos no use la aplicación, su número de teléfono e información queda registrada en la base de datos de WhatsApp sin su autorización.

·         No puedes desconectarte: aunque no estés usando la aplicación, permaneces conectado todo el tiempo, aunque no desees recibir notificaciones o mensajes.

·         No puedes bloquear completamente a alguien: aunque con la opción de bloquear algún contacto puedes evitar que te envíe mensajes o que te vea conectado, siempre aparecerás en su lista de contactos y verá las actualizaciones de tu estado y fotografías.

A éstas últimas agregaría que una de las recientes actualizaciones de la aplicación fue agregar el color azul a las palomitas cuando el mensaje ha sido visto, esto ha provocado un gran debate en redes sociales ya que “visto” no es igual a “leído”.


Actualizaciones

WhatsApp Web es otro recurso que nos permite usar las funciones de la aplicación desde nuestra computadora, solo se debe descargar en nuestra laptop o PC. Para acceder al servicio bastara con abrir la siguiente dirección, escanear el código QR desde nuestro Smartphone y seguir las instrucciones indicadas en la parte inferior dependiendo de nuestro equipo móvil.
*El servicio de momento solo es compatible con Google Chrome.

Otra de las actualizaciones más recientes incorpora la función de “Llamadas” con la cual puedes establecer una llamada de voz con cualquiera de tus contactos que tengan la aplicación.


Conclusiones

Como se puede ver, WhatsApp, tiene todas las funciones necesarias para permitirnos estar en contacto prácticamente con el mundo entero desde nuestro Smartphone, las tecnologías evolucionan a pasos agigantados y no deberíamos quedarnos atrás y actualizar nuestro conocimiento de ellas para saber explotar su potencial en nuestro beneficio.

Pienso que los excesos son malos y la dependencia a WhatsApp Messenger nos puede llegar a crear un pequeño caos cuando la aplicación no esté disponible por cualquier causa, como ha sucedido ya.

Este tipo de aplicaciones se crean y tienen tanto éxito debido a nuestra imperiosa necesidad de comunicación, ya sea verbal o visual, queremos estar cerca de quienes por alguna razón están lejos, aunque por ilógico que parezca, al estar inmersos en la aplicación instalada en el Smartphone, algunas veces y tristemente, nos aleja de quienes tenemos más cerca.




Referencias y Fuentes


Usuario juliocesar, Ventajas y desventajas de WhatsApp 







Tabla de Usos y Utilidad de las TIC


Laboral
v  Búsqueda de empleo.
v  Contratación  de personal.
v  Mejoras en las formas de trabajar.
·         Agilizando comunicaciones.
·         Sustentando en trabajo en equipo.
·         Gestionando existencias.
·         Realizando análisis financieros.
·         Promocionando productos.
Comercial
v  Difusión de imagen corporativa.
v  Promocionar productos.
v  Venta de productos.
v  Compra de productos.
v  Diferenciar competidores.
v  Aportan a la reducción de costos de las compañías.
Educativo
v  Promueve la educación a distancia.
v  Ayudan a desarrollar pensamiento deductivo.
v  Estimula reflexión, creatividad, nivel de análisis.
v  Promueve autoayuda.
v  Favorece el autoaprendizaje.
v  Se puede atender a mayor cantidad de alumnos.
v  Autoevaluación
Entretenimiento
v  Escuchar y descargar música
v  Subir, bajar y ver fotos
v  Ver videos
v  Ver películas


sábado, 11 de abril de 2015

Importancia de las redes sociales y la revolución de Internet en la educación.



Redes Sociales

         El fenómeno de las redes sociales ha revolucionado nuestro concepto de relación social clásica y nuestra inversión en tiempo libre. Surgen a mediados de la década de los 90 y son usadas para mantener amistades, conocer gente nueva, entretenerse, crear conjuntamente movimientos, compartir fotografías, comentar nuevos estados de ánimo, etc.

Las grandes protagonistas actuales de la sociedad digital son las redes sociales. Nadie cuestiona ya el imparable poder que están adquiriendo y la importancia que tendrán, en no mucho tiempo, como generadoras de nuevas formaciones mundiales.

Destacamos cuatro empleos generales que fomentan el uso y, en ocasiones, abuso de las redes sociales. Son varios los perfiles de los usuarios en cuanto a nivel cultural, sociológico, geográfico, etc… Sin embargo cualquier usuario converge en la necesidad de interactuar con otra gran masa de internautas a los que se quiere sentir psicológicamente unido. Estos cuatro fines han sido ya estudiados en varios trabajos científicos, cuyo esquema complementaremos con el resultado de nuestra investigación. Comenzamos con la clasificación:

-         Mantenimiento de amistades: significa seguir en contacto con amigos, colegas o excompañeros de trabajo, conocidos de verano, etc., quienes, de no ser por estos servicios, irían perdiendo relación como ha ocurrido desde tiempos inmemoriales previos al despunte de las redes sociales.

-         Nueva creación de amistades: Si bien las redes mantienen el contacto entre personas que se conocen, cada una de las personas que participa, relaciona de una forma u otra, a su contactos con segundas o terceras personas, que pueden a su vez interactuar y conocerse. Así el amigo de un amigo, puede llegar a ser contacto y posteriormente amigo de un tercero.

-         Entretenimiento: Aunque las redes sociales sirven para interactuar y acrecentar las relaciones, también hay un perfil de usuarios de éstas que las usa como portal de entretenimiento, sin más pretensiones. Exploran las actualizaciones del estado de algunos usuarios, se ponen al día sobre vidas ajenas, descubren los nuevos colegas de antiguos compañeros de clase, etc. Es el recurso de observar lo que acontece sin ser visto (voyerismo). Este Cotilleo 2.0, como podríamos llamarlo, supone una forma de relación específica de este tipo de comunicación. Pero no sólo estas posibilidades nos ofrece el mundo 2.0 sino que existen otras aplicaciones creadas por las propias redes sociales, que hacen que el usuario participe más activamente o pase más tiempo conectado fomentando la interacción, casi segura, con algún otro contacto. Un buen ejemplo de esto, era la famosa granja de Facebook. Una aplicación que compromete al usuario a la creación y cuidado de una “granja en línea” que requería de una constante atención y control.

-         Gestión interna de organizaciones empresariales: sin duda, este uso está circunscrito a empresas dentro de cuya estructura se crean redes sociales privadas para agilizar trámites, comunicaciones, conferencias, informes o se crean otras redes simplemente para poder estar en contacto con profesionales del sector, tanto a nivel laboral como personal.

Las redes sociales permiten tener un mayor control sobre qué noticias queremos recibir, destacar y compartir, a priori.

Las redes sociales fomentan una mayor confianza y seguridad en uno mismo a la hora de conocer gente, puesto que podemos determinar con quién, cómo y cuándo comenzaremos una conversación, y por supuesto, cuándo está se acabará de forma natural o a través de herramientas como “el veto de usuarios”, propias sólo de Internet. De esta forma en pocos días podemos conseguir que nuestro perfil tenga cientos de amigos, lo que refuerza nuestra autoestima. Por último, las redes sociales son un buen medio para compartir parte de nuestra individualidad y experiencia. El hombre de este siglo necesita personalizar todo en búsqueda de su identidad. Por eso hacemos avatares, modificamos los iconos de los sistemas operativos, variamos los botones y la apariencia de nuestros navegadores o simplemente redactamos un blog compartiendo pensamientos y opiniones mientras buscamos o reafirmamos nuestra identidad. La red permite que el ego del que se muestra crezca, a través de un blog o de las redes sociales. Todos estos intercambios y formas de comunicación permiten conocer gente a la que sería imposible acceder a diario, por su lejanía física e incluso temporal.


Internet en la Educación

Como hemos visto, los sistemas de aprendizaje tienden a evolucionar con la aparición de nuevas tecnologías de la información. La tendencia global nos lleva a un marcado cambio al que parece ser que nadie podrá escapar. Una de las posibilidades de hacer llegar la enseñanza a todos los rincones es mediante el uso del internet lo que implica la implementación de esquemas y plataformas que permitan la interactividad entre docentes y estudiantes.

La Internet es utilizada por millones de personas diariamente. Entre ellas hay no sólo profesores, investigadores y estudiantes universitarios o empresas y particulares sino también maestros y alumnos de distintos niveles educativos (que la usan individual y colectivamente), autoridades educativas, etc...

Cada día más escuelas están conectadas a la Internet. Lo profesores y los alumnos utilizan esta conexión al mundo de diversas formas. En primer lugar, la Internet es una fuente inagotable de información y datos de primera mano. Como red originariamente científica, en la Internet puede encontrarse gran cantidad de información útil para la clase.

Estudiantes de clases distantes físicamente utilizan la red como medio de comunicación para realizar proyectos colectivos, recoger e intercambiar datos sobre aspectos diferentes de su medio ambiente o estudiar las diferencias y semejanzas culturales entre comunidades de diferentes países. En un 'revival' sorprendente, internet se apodera de las aulas conectadas a la red: los estudiantes se enzarzan en correspondencias escolares electrónicas y multimediáticas con compañeros de la otra parte del mundo.

Algunas instituciones han comenzado a difundir por la Internet todo tipo de documentos y materiales sobre educación. Un ejemplo de este uso puede verse en el servidor www del Departamento de Educación de los EE.UU. (el equivalente a nuestra Secretaría de Educación Pública).

Las ventajas respecto a los canales de distribución tradicionales pueden resumirse en una mayor rapidez a menor costo y en la posibilidad de gestionar grandes cantidades de información con las facilidades de la informática (bases de datos, por ejemplo). A medida que aumente el número de centros docentes conectados y de maestros y alumnos usuarios habituales, este tipo de canales de distribución sustituirán a los actualmente dominantes.


Conclusiones

Las Redes Sociales cada vez van adquiriendo mayor relevancia e importancia en función de la inquietud de participación activa de las personas, de tal forma que se fomenta la interacción con otros usuarios. El hecho de que éstas sean personalizables las vuelve más atractivas ya que tenemos la posibilidad de hacer más vistosa y estética la apariencia de nuestra red social en nuestros dispositivos.

Tan importante es mantener contacto con amigos y familiares como hacer nuevas amistades y compartir conocimiento con personas que están lejos de tal forma que nos permite interactuar con personas de otros países y adquirir así conocimientos nuevos.

Internet ha venido a evolucionar muchas cosas entre ellas la forma de enseñar y aprender. No tengo duda que ésta será una de las mejores formas de prepararse para los retos que están por venir.


Respondiendo a las preguntas de la actividad concluyo lo siguiente:

-El Social Media puede y seguramente me ayudará a encontrar información diversa respecto a un mismo tema, de tal forma que me permita enriquecer o ampliar conceptos y conocimientos así como a crear vínculos con compañeros y profesores, facilitadores y tutores y en un futuro con cliente y proveedores.

-De cierta forma sí me alcanzo a imaginar estudiando con personas de cualquier parte del mundo, evidentemente contactándoles mediante alguna red social y compartiendo conocimiento y cultura sin la barrera del idioma para lo cual ya existen aplicaciones o funciones en algunas redes sociales que permiten la  traducción instantánea de los mensajes en otros idiomas.

-La importancia de conocer las redes sociales y la revolución de internet me parece que radica en una mejor comunicación y acercamiento a la información inmediata o de primera mano, abrirse a nuevas experiencias de aprendizaje así como adaptarse a los cambios y ser promotores de la participación activa y la interactividad.

-Considero que la forma de sacar provecho a éstos medios y herramientas es compartiendo y mostrando una apertura y respeto por los conocimientos adquiridos y compartidos por las personas con las que voy a interactuar y participar. Creo que nunca terminamos de aprender, siempre hay algo que desconocemos. El promover actitudes de participación e interactividad activa me permitirá avanzar más rápido y con paso firme para concluir con éxito mi bachillerato en la Prepa en Línea-SEP.






Referencias y Fuentes:

Caldevilla, D. Las Redes Sociales. Tipología, uso y consumo de las redes 2.0 en la sociedad digital actual  http://revistas.ucm.es/index.php/DCIN/article/view/DCIN1010110045A/18656

Guiu, D. Historia de Internet e Historia de las redes sociales. http://www.socialetic.com/historia-de-las-redes-sociales.html

Adell, J. Educación en la Internet.                                        






Video Presentación